Les activités de l’école de Cirk pour découvrir un art vivant

Découvrir, pratiquer, progresser

Préambule pédagogique

Il faut rappeler quelques règles simples mais indispensables pour ne pas perdre de vue l’essentiel :

• Les enfants sont au cœur du projet, toutes les actions menées ont pour objectifs leur développement et leur bien être.
• Toutes les activités de l’école de cirque sont accessibles à tous, sans discrimination de niveau ou de handicap.
• Les débutants comme les nuls sont les bienvenus, les blonds aussi.

Les adultes encadrants doivent garantir un climat de confiance, de respect et de fraternité qui permet à chaque participant de s’exprimer individuellement à l’intérieur d’un collectif. S’exprimer individuellement, le cirque le permet: repousser le champ du possible, découvrir en soi des forces des aptitudes insoupçonnées. Quoi de mieux pour grandir, pour renforcer sa confiance en soi. Et quand on est sûr de soi, s’ouvrir aux autres devient plus facile. Le partage, l’entraide deviennent alors de formidables moteurs pour suivre des chemins que seul nous ne pouvons prendre.

La boucle est bouclée : le développement personnel au service du collectif qui enrichit en retour tous les participants.

Philosophie du spectacle

Le cirque est un art vivant, à ce titre, la représentation est l’un de ses moteurs essentiel, et fait partie de l’activité. Quelle que soit la forme de représentation choisie, forme qu’il faudra adapter à l’âge et au nombre de participants, la création et l’inventivité restent les supports indispensables de l’expression. Il nous appartient de mettre en place les outils pour favoriser, stimuler, et entretenir les capacités d’expression de chacun et de garantir une ambiance favorable à l’épanouissement.

Il faut être réaliste et pragmatique, faire avec les moyens du bord, les contraintes de temps et ne pas oublier qu’un spectacle doit rester un moment de plaisir partagé où chacun doit pouvoir trouver sa place, acteur, spectateur, assistant, technicien, figurant, star, musicien, danseur, équilibriste, magicien, clown ou acrobate.

Une initiation aux arts du cirque

Toutes les activités sont accessibles à tous. Seul le niveau de difficulté change et évolue selon l’âge et les capacités des participants.

L’acrobatie

Pour une maîtrise en trois dimensions de son corps, c’est la base historique du cirque. Nous proposerons deux styles d’acrobaties :

• Au sol, pyramides et portés acrobatiques
• Acrobatie aérienne : trapèze tissu cerceau et mât chinois.

La jonglerie

On peut jongler avec à peu près tout. Cet art consiste à allier dextérité, concentration et imagination autour de la manipulation d’objets.

• Foulards, balles, cerceaux, massues, assiettes chinoises, diabolos, bâtons du diable…

L’équilibre

Plus c’est improbable, plus c’est rigolo. Essayons donc de tenir sur n’importe quoi, mais pas n’importe comment !

• Tonneau, boule, fil, rolla bolla, monocycle, échasse…